Aýa raıy
Nýr-Sýltan +7 °S
Almaty +14 °S
valıýta baǵamy
USD 449.85
EUR 485.43
RUB 5.71
CNY 70.69

Pedagogı-assıstenty dlıa deteı s osobymı potrebnostıamı: kak eto rabotaet v Kazahstane

2022 jyldyń 21 qańtar 2022 20:26

NÝR-SÝLTAN. KAZINFORM – Kolıchestvo deteı s osobymı obrazovatelnymı potrebnostıamı (OOP) rastet v Kazahstane ız goda v god. V 2019 godý kolıchestvo deteı s OOP sostavlıalo bolee 60 tysıach. Na segodnıashnıı den eta tsıfra ývelıchılas do chýt bolee 112 tysıach. Vmeste s rostom deteı s OOP rastet potrebnost v sotsıalızatsıı ı adaptatsıı takıh deteı. Dlıa etogo v otechestvennoı sısteme obrazovanııa byla vvedena novaıa spetsıalnost – pedagog-assıstent. V chem zaklıýchaıýtsıa zadachı takogo pedagoga razbıralsıa analıtıcheskıı obozrevatel MIA «Kazınform».

V nachale proshlogo goda Glava gosýdarstva otmetıl, chto kolıchestvo deteı s (OOP) v Kazahstane rastet. Na segodnıashnıı den 112 274 rebenka s ogranıchennymı vozmojnostıamı v razvıtıı v vozraste ot 7 do 18 let sostoıat na ýchete regıonalnyh psıhologo-medıko-pedagogıcheskıh komıssıı (PMPK). Poetomý Prezıdent porýchıl, v tselıah formırovanııa ınklıýzıvnoı ı obestvennoı sredy, obnovıt normatıvy v dannoı sfere. Po slovam Glavy gosýdarstva, deıstvýıýıe na tot moment normy ýstarelı.

30 aprelıa 2020 goda mınıstrom obrazovanııa RK Ashatom Aımagambetovym byl vnesen prıkaz o vnesenıı ızmenenıı v Zakon RK «Ob obrazovanıı», v rezýltate v nasheı strane poıavılas doljnost pedagoga-assıstenta. V 2021 godý k rabote prıstýpılı 700 pedagogov-assıstentov organızatsıı srednego obrazovanııa.

Kakovy osnovnye fýnktsıı pedagoga-assıstenta

Po dannym dırektora tsentra ınklıýzıvnogo obrazovanııa Natsıonalnoı akademıı obrazovanııa ım. Y. Altynsarına Laýry Býtabaevoı, na segodnıashnıı den v regıonah rabotaet ýje bolee 1 000 pedagogov-assıstentov. V chem zaklıýchaetsıa rabota takıh spetsıalıstov?

«Pedagog-assıstent okazyvaet soprovojdenıe rebenka s osobymı obrazovatelnymı potrebnostıamı v ýchebno-vospıtatelnom protsesse na osnovanıı rekomendatsıı psıhologo-medıko-pedagogıcheskoı konsýltatsıı. PMPK rekomendýet pedagoga-assıstenta v tom slýchae, eslı ý rebenka ımeıýtsıa trýdnostı v osvoenıı tıpovoı ýchebnoı programmy, to est gosýdarstvennogo standarta obrazovanııa», - rasskazala Laýra Býtabaeva.

V nastoıaee vremıa ýje opredeleny fýnktsıonalnye obıazannostı pedagoga-assıstenta. Osnovnaıa fýnktsııa takogo spetsıalısta – eto pomo rebenký v ýsvoenıı tıpovoı ýchebnoı programmy.

«Poetomý pedagog-assıstent doljen vhodıt v sostav slýjby psıhologo-pedagogıcheskogo soprovojdenııa obýchaıýegosıa dannoı shkoly, doljen sotrýdnıchat kak s pedagogamı, tam ı so spetsıalıstamı shkoly. On ıavlıaetsıa svoego roda posrednıkom mejdý pedagogom ı rebenkom, ızýchaet rebenka, ego sılnye ı slabye storony, vzaımodeıstvýet s rodıtelıamı ı zatem pomogaet rebenký v osvoenıı tıpovoı ýchebnoı programmy po vsem predmetam. To est eto ne tot slýchaı, kogda nýjna tolko fızıcheskaıa pomo sotsıalnoı slýjby. V etom slýchae ızýchaıýtsıa, obsýjdaıýtsıa metody, kotorye pomogýt rebenký, tehnologıı ı formy raboty s rebenkom. Pedagog-assıstent ı predmetnıkı rabotaıýt nad etım», - poıasnıla dırektor tsentra ınklıýzıvnogo obrazovanııa.

Po ee dannym, kolıchestvo pedagogov-assıstentov v organızatsııah obrazovanııa zavısıt ot kolıchestva deteı, kotorym neobhodımo ındıvıdýalnoe soprovojdenıe, kotoroe opredelıaetsıa v ındıvıdýalnom porıadke regıonalnymı psıhologo-medıko-pedagogıcheskımı konsýltatsııamı ı shtatnym raspısanıem organızatsıı obrazovanııa. Krome togo, potrebnost v pedagogah-assıstentah varırýetsıa v zavısımostı ot vıda narýshenıı rebenka s OOP ı dınamıkı ego obrazovatelnogo marshrýta.

Grafık raboty pedagoga-assıstenta zavısıt ot kolıchestva ýchebnyh chasov rebenka s OOP, kotorogo on soprovojdaet. A oplata za rabotý regýlırýetsıa Trýdovym kodeksom RK ı zavısıt ot obrazovanııa pedagoga, ego pedagogıcheskogo staja ı kvalıfıkatsıonnoı kategorıı.

Chto nýjno dlıa togo, chtoby rabotat pedagogom-assıstentom

Soglasno prıkazý №169 ot 30 aprelıa 2020 goda «O vnesenıı ızmenenıı «Ob ýtverjdenıı Tıpovyh kvalıfıkatsıonnyh harakterıstık doljnosteı pedagogıcheskıh rabotnıkov ı prıravnennyh k nım lıts» (prıkaz mınıstra obrazovanııa ı naýkı RK ot 13 ııýlıa 2009 goda №388) opredeleny trebovanııa k kvalıfıkatsıı pedagoga-assıstenta.

«Pedagog-assıstent doljen ımet tehnıcheskoe ı professıonalnoe obrazovanıe po napravlenııý «Spetsıalnoe obrazovanıe» bez predıavlenııa trebovanıı k stajý raboty ılı tehnıcheskoe ı professıonalnoe obrazovanıe ne po pedagogıcheskım spetsıalnostıam, prı nalıchıı sertıfıkata kýrsov povyshenııa kvalıfıkatsıı po napravlenııý deıatelnostı, prı etom ne pretendýet na kvalıfıkatsıonnye kategorıı pedagoga; ı (ılı) prı nalıchıı srednego ýrovnıa kvalıfıkatsıı staj raboty po spetsıalnostı: dlıa pedagoga-moderatora ne menee treh let, dlıa pedagoga-eksperta – ne menee chetyreh let, pedagoga-ıssledovatelıa ne menee pıatı let», - govorıtsıa v prıkaze.

Laýra Býtabaeva soobıla, chto na segodnıashnıı den takıe spetsıalısty prohodıat obýchenıe na baze nekotoryh výzov.

«V dannyı moment v výzah vedetsıa razrabotka programmy po podgotovke pedagogov-assıstentov. Poka takogo vypýska net, odnako onı mogýt prohodıt kýrsy na baze nekotoryh výzov ılı nekotoryh NPO», - otmetıla Býtabaeva.

Praktıka pedagogov-assıstentov poka ee nova v Kazahstane. Odnako ona ýspeshno zarekomendovala sebıa za rýbejom, poskolký obýchenıe deteı s OOP prı nalıchıı assıstenta pedagoga prohodıt gorazdo effektıvnee.

Prı etom, kak otmetıla dırektor tsentra, osnovnaıa zadacha takıh spetsıalıstov ne konkretno v obýchenıı, a v lýchsheı adaptatsıı k mırý.

«Glavnaıa zadacha pedagoga-assıstenta ne v tom, chtoby postoıanno vestı ego za rýký ı vezde byt s nım, a v bolee ýspeshnoı sotsıalızatsıı ı adaptatsıı rebenka k mırý ı vzrosloı jıznı posle shkolnoı skamı. Kak pravılo, adaptatsııa deteı s OOP v obychnyh shkolah prohodıt gorazdo bystree, chem v spetsıalızırovannyh shkolah. A pedagog-assıstent - rebenký v pomo», - obıasnıaet Laýra Býtabaeva.

Za rýbejom takıe spetsıalısty nazyvaıýtsıa «tıýtoramı». Onı prısýtstvýıýt na zanıatııah s rebenkom, pomogaıýt s ýsvoenıem programmy, soprovojdaıýt v korıdorah, v týalet, v stolovýıý prı nadobnostı, pomogaıýt s vypolnenıem domashnego zadanııa. To est takje sozdaıýt vse ýslovııa dlıa pomoı v osvoenıı ýchebnoı programmy.

V nasheı strane «tıýtory» pomogaıýt tolko v otnoshenıı fızıcheskıh potrebnosteı. Poetomý bylo vvedeno ponıatıe pedagog-assıstent, kotoryı pomogaet detıam, ý kotoryh est trýdnostı v osvoenıı ýchebnoı programmy.

Pedagog-assıstent Saodat Abýlova rasskazala, v chem zaklıýchaıýtsıa ee obıazannostı.

«Ý menıa dvoe ýchenıkov, devochka ı malchık, oba na hodýnkah. S devochkoı rabotaıý ýje sem let, s malchıkom – s sentıabrıa 2021 goda. ıA soprovojdaıý ıh v týalet, stolovýıý, zanıatııa LFK, massaj. ıA sıjý s nımı na zanıatııah ı pomogaıý ýsvaıvat programmý, vecherom po telefoný po vıdeozvonký pomogaıý vypolnıat domashnıe zadanııa. Okazyvaıý pomo vo vsem, v chem rebenok nýjdaetsıa v pomoı. V etom zaklıýchaetsıa moıa rabota», - rasskazyvaet Saodat Abýlova.

Po ee mnenııý, kajdyı rebenok ımeet svoı ýnıkalnye fızıcheskıe ı obrazovatelnye sposobnostı. Poetomý k kajdomý neobhodımo naıtı ındıvıdýalnyı podhod. Ochen vajno naladıt komfortnye ı doverıtelnye otnoshenııa mejdý assıstentom ı ýchenıkom. Krome togo, nýjno pomoch rebenký naıtı kontakt s drýgımı ýchenıkamı.

«Inogda zdes nýjna pomo horoshego psıhologa. Ne vsegda prosto prııtı k polnomý vzaımoponımanııý s rodıtelıamı v voprosah ındıvıdýalızatsıı ýchebnogo protsessa», - otmetıla pedagog-assıstent.

Govorıa o trýdnostıah, ona ýkazala lısh na slojnostı dıstantsıonno pomogat rebenký, eslı on chto-to ne ýsvoıl, nahodıas na dıstantsıonnom obýchenıı vo vremıa karantına.

«Ý menıa 15 let opyta, v dannyı moment obýchaıýs na defektologa. Ý menıa ý samoı dochka osobennaıa, ýje 16 let docherı, poetomý 16 let ıa s neı rabotaıý ı 15 let v etoı sfere. Vybrala etý professııý, potomý chto ıa lıýblıý rabotat s detmı. Ne jaleıý nı kapelkı o svoem vybore. Mne nravıtsıa ponımat ı preodolevat slojnostı deteı vmeste s nımı. ıA ne schıtaıý vse eto trýdnostıamı, eto moıa rabota, kotorýıý lıýblıý. Krome togo, ıa otmetıla pro sebıa, chto stala dobree, chelovechneı, mýdree, terpelıveı ı bolee sderjannoı. Blagodarıa rabote, etım rebıatam, ıa stala tsenıt samý jızn, zdorove. ıA stala tsenıt drýjbý ı schıtaıý ımenno eto svoım lıchnym ýspehom», - podelılas Saodat Abýlova.

Napomnım, na pıatom zasedanıı NSOD v fevrale 2021 goda Glava gosýdarstva otmetıl, chto sıstemnaıa podderjka lıts s ınvalıdnostıý harakterna dlıa progressıvnyh ı sotsıalno otvetstvennyh gosýdarstv. I chto gosýdarstvý neobhodımo na postoıannoı osnove ýlýchshat rabotý v etom napravlenıı.

Rabıga Nýrbaı


Basty sózder: Obrazovanıe,
Joǵary qaraı